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Idade Contemporânea IV

Lista de 15 exercícios de História com gabarito sobre o tema Idade Contemporânea com questões de Vestibulares.



01. (UECE) A Aliança Livre Europeia (ALE) reúne 45 partidos autônomos que representam minorias dispersas entre dezoito países que buscam a independência ou alguma forma de descentralização política ou autonomia para seu país ou região. Essa aliança está presente no Parlamento Europeu desde 2004 e defende um projeto nacionalista que pode redesenhar o mapa do Continente Europeu. Assinale a opção em que todos os itens apresentados correspondem a lugares na Europa onde há movimentos de independência.

  1. Áustria, Dinamarca, Hungria, Catalunha.
  2. Baviera, País Basco, Escócia, Catalunha.
  3. Portugal, Catalunha, Finlândia, Itália.
  4. França, Alemanha, Suíça, Catalunha.

02. (UEFS) Uma política foi sendo aos poucos colocada em prática, desde 1919, pelos países vencedores na Primeira Guerra Mundial: não intervir, porém conter o bolchevismo. Formar uma “barragem contínua”, apoiando-se no exército polonês e no exército romeno. Era o primeiro esboço do mais tarde chamado “cordão sanitário”.

(Jean-Jacques Becker. O Tratado de Versalhes, 2011. Adaptado.)

O historiador alude, implicitamente,

  1. à irrelevância da revolução russa nas relações internacionais.
  2. à ausência de plano no combate dos capitalistas ao socialismo soviético.
  3. à aliança entre nações capitalistas e forças czaristas no combate ao socialismo.
  4. à defesa pelo Ocidente das liberdades democráticas nos estados socialistas.
  5. à consolidação da revolução socialista na Rússia soviética.

03. (UECE) Atente ao que se diz a respeito da América Latina no período entre 1946 e 1956.

I. Era considerada lugar de pobreza generalizada que contrastava com a prosperidade e o desenvolvimento da sociedade de consumo presente nos EUA e no Canadá.

II. Na América Latina, regimes ditatoriais chegaram ao poder prometendo reformas sociais, mas invariavelmente adotaram a tirania e a corrupção como meio de governar.

III. Essa época foi de grande florescimento econômico em diferentes países da América Latina, graças aos investimentos pós-guerra na agricultura.

É correto o que se afirma em

  1. I, II e III. B
  2. I e III apenas.
  3. I e II apenas.
  4. II e III apenas.

04. (UFGD) Destinada a representar, nos limites de um dado Estado, a totalidade dos interesses do proletariado como classe, em oposição a todos os interesses parciais e de grupo do proletariado, a socialdemocracia esforça-se naturalmente, em toda parte, por unir todos os grupos nacionais, religiosos e profissionais da classe operária num partido comum, unitário.

LUXEMBURG, Rosa. A Revolução Russa. Petrópolis: Vozes, 1991. p. 41

A autora reflete sobre a “social-democracia russa”, a partir das ideias do líder revolucionário Vladimir Ilitch Ulianov, Lênin. Considerando o texto citado e a Revolução Russa de 1917, pode se afirmar que

  1. o Estado russo buscou descentralizar as ações políticas e sociais, de forma a contemplar um dos ideais da revolução: liberdade e igualdade.
  2. Lênin, líder revolucionário, estruturou o Estado sobre os princípios do denominado centralismo democrático.
  3. o líder revolucionário Lênin tinha como princípios de governo a união pacífica entre os chamados burgueses industriais e a classe trabalhadora (do campo e da cidade).
  4. a Revolução Russa, por mais que tenha impactado a Europa no início do século XIX, não disseminou seus ideais para os países da América Latina.
  5. o Estado russo, formado majoritariamente pelos burgueses industriais, desprezou os camponeses na tarefa revolucionária e na missão de construir o socialismo.

05. (UECE) Atente ao que se diz a respeito da longa relação entre Rússia e Cuba, que se estende desde 1970 aos dias atuais.

I. Entre as décadas de 1970 e 1980, em Cuba, os produtos russos substituíram geladeiras, televisores e outros artigos de consumo americanos.

II. Em 1991, as dívidas de Cuba com a União Soviética chegavam a 35 bilhões de dólares. No ano de 2014, a Federação Russa, na qualidade de Estado sucessor da União Soviética, perdoou 90% dessa dívida.

III. As relações diplomáticas e econômicas entre Cuba e Rússia se intensificaram após a eleição de Donald Trump para presidente dos EUA. É correto o que se afirma em

  1. I e II apenas.
  2. II e III apenas.
  3. I e III apenas.
  4. I, II e III.

06. (UFRGS) Sobre o desenvolvimento do pensamento moderno no Ocidente, entre os séculos XIV e XVIII, é correto afirmar que

  1. os estudos empíricos sobre a natureza, realizados no Renascimento, contribuíram para o desenvolvimento da ciência europeia.
  2. o abandono do dogma cristão pelo pensamento humanista motivou a criação dos tribunais do Santo Ofício para combater as heresias.
  3. a filosofia foi marcada por uma completa ruptura em relação à visão de mundo, elaborada durante a antiguidade.
  4. a Reforma Protestante caracterizou-se pela reafirmação dos valores institucionais da Igreja e pela defesa do papado.
  5. a rígida separação social entre a elite letrada e a população camponesa impedia o desenvolvimento de práticas culturais populares.

07. (UERJ) No dia 25 de dezembro de 1991, Mikhail Gorbachov vivia suas últimas horas no Kremlin. Aquele foi um dia de esperança para milhões de pessoas na Rússia, que viam o futuro com otimismo. Também foi um momento de luto para outros milhões, agora ex-cidadãos soviéticos. O novo mapa significou para muitos ter de abandonar o lugar em que haviam nascido, deixar lá familiares e relíquias. “Quando foi arriada a bandeira vermelha fiquei em estado de choque”, lembra Serguei Kosarev, que tinha então 37 anos. “Eu, nascido em Sochi, tinha terminado o ensino médio no Cazaquistão. De repente, meus amigos, minha juventude, ficaram para trás em outros países. Pensei que tudo isso fosse para o mal, e no começo foi duro. Mas o pior não foi o primeiro ano da reforma econômica, e sim mais tarde, quando na Rússia deixaram de pagar em dia os salários, e havia atrasos de seis meses ou mais”, conta. “No final, no meu caso tudo foi para o bem, recuperei a religião dos meus antepassados, como outros milhões de ortodoxos, e vi meio mundo; nem uma coisa nem outra teriam sido possíveis na U.R.S.S.”, conclui.

Adaptado de brasil.elpais.com, 23/12/2016.

De acordo com a reportagem, o fim da U.R.S.S. trouxe as seguintes mudanças significativas para alguns de seus ex-cidadãos:

  1. recuperação da liberdade sindical e perda da ideologia comunista
  2. liberalização da iniciativa industrial e abandono da unidade comercial
  3. ampliação do direito trabalhista e enfraquecimento do poderio militar
  4. fragmentação do território nacional e redimensionamento da identidade cultural

08. (UFRGS) Após o fim da Guerra Civil norte-americana (1861-1865), antigos soldados confederados e proprietários rurais sulistas organizaram a Ku Klux Klan, grupo que teria influência duradoura na história política norte-americana.

Assinale a alternativa que indica características ideológicas e práticas dessa organização.

  1. Defesa da supremacia branca e da segregação racial nos Estados Unidos.
  2. Tentativa de construção de um governo socialista no Sul norte-americano.
  3. Adoção de uma plataforma de integração racial em todo o país.
  4. Rejeição ao Cristianismo como a principal religião dos Estados Unidos.
  5. Implementação de um governo independente nos estados do Norte estadunidense.

09. (UENP) O Renascimento constituiu-se, historicamente, na Europa, entre os séculos XI e XIII.

Sobre as características do Ranascimento, assinale a alternativa correta.

  1. A burguesia comercial e financeira que progrediu economicamente ostentou seu poder contratando artistas que expressavam novos valores em suas obras.
  2. A renovação cultural e intelectual foi praticada por novos pensadores que se posicionaram contra a religião dominante e voltaram seus estudos para as obras dos pensadores germânicos
  3. As obras de construção de catedrais, no Renascimento, foram paralisadas por seus financiadores, burgueses ricos que preferiram construir museus e laboratórios.
  4. O rei perdeu sua influência devido aos poderes sociais dos novos comerciantes enriquecidos que cunhavam suas próprias moedas e editavam suas leis
  5. Os pensadores e artistas humanistas fundamentaram suas obras nos princípios teológicos da fé da religião cristã professada em seus ideais dogmáticos de transitoriedade da divindade.

10. (UFRGS) Leia o trecho abaixo.

A despeito de instituições intervencionistas como o Comitê de Alimentos do Reich, Hitler e a liderança nazista em geral tentaram administrar a economia por meio de um controle rígido do mercado econômico em vez de nacionalização ou tomadas de controle estatais diretas. (...). Além disso, o Ministério da Economia insistiu ativamente na criação de cartéis em áreas-chave, de modo a facilitar ao Estado a direção e o monitoramento de aumentos na produção relacionada à guerra. A despeito desse aumento da intervenção estatal, conforme os porta-vozes nazistas insistiam repetidamente, a Alemanha permaneceria uma economia de livre mercado, na qual o Estado proporcionava liderança e estabelecia as metas primárias.

EVANS, Richard J. O Terceiro Reich no Poder, vol. 2. São Paulo: Planeta, 2010. p. 384.

O trecho faz menção à política econômica implementada pelo nazismo na Alemanha da década de 1930.

Assinale a alternativa que indica essa política.

  1. Venda de todas as empresas públicas alemãs aos grupos empresariais privados alemães.
  2. Estatização de todas as indústrias privadas e adoção de um modelo econômico de inspiração soviética.
  3. Reorganização econômica da sociedade alemã através de sua desindustrialização massiva.
  4. Coordenação de algumas atividades econômicas pelo Estado, com manutenção de uma economia capitalista de livre mercado.
  5. Administração de toda a atividade econômica nacional por conselhos organizados de trabalhadores.

11. (UENP) A Revolução Francesa de 1789 estabeleceu conceitos sobre ideologia política considerados essenciais para esclarecer os cidadãos sobre as diferenças entre as doutrinas que se digladiavam na Convenção Nacional.

Sobre os posicionamentos políticos de cada grupo, assinale a alternativa correta.

  1. Os do Pântano, ou da Planície, que se situavam na parte mais baixa da Convenção, modificavam constantemente suas posições políticas entre direita e esquerda.
  2. Os Girondinos posicionavam-se no esquerdismo radical e representavam os interesses dos pequenos proprietários e comerciantes
  3. Os Montanheses adotaram a doutrina da conservação dos poderes políticos direitistas da alta burguesia aliada à monarquia nobiliárquica
  4. Os Jacobinos, mais centralistas democráticos em suas reivindicações, propunham o estabelecimento constitucional da monarquia apoiada pelos altos financistas.
  5. Os Sans-culottes postulavam a destruição da república francesa inspirados nos ideais da revolução Russa, visando à venda do patrimônio público.

12. (UFRGS) Considere as afirmações abaixo, sobre a Guerra do Vietnã.

I - Os Estados Unidos envolveram-se no conflito entre o Vietnã do Norte e o Vietnã do Sul após o chamado “incidente do golfo de Tonkin”, em que um de seus navios militares foi atacado pela marinha nortevietnamita.

II - Uma das justificativas para a intervenção norte-americana na região era a chamada “Teoria do Dominó”, que postulava que uma possível vitória comunista no conflito levaria à propagação do comunismo por todo o Sudeste Asiático.

III- O conflito encerrou-se com a vitória das tropas norte-americanas diante dos nortevietnamitas e, consequentemente, com a divisão entre Vietnã do Sul e Vietnã do Norte que perdura até os dias de hoje.

Quais estão corretas?

  1. Apenas I.
  2. Apenas III.
  3. Apenas I e II.
  4. Apenas II e III.
  5. I, II e III.

13. (UENP) Observe a imagem e leia o texto a seguir.

(Disponível em: <https: //enem.estuda.com/listas/imagens/5021/primeira_guerra2_arma_quimica.jpg> . Acesso em: 28 jul. 2017.)

“Armas químicas eram simplesmente a aplicação da ciência ocidental às modernas campanhas de guerra”, explicou Churchill. “Não podemos, em circunstância nenhuma, aquiescer à não-utilização de qualquer tipo de arma que esteja disponível a fim de granjearmos um término mais rápido da desordem que prevalece na fronteira.”

(CHOMSKY, N. Novas e Velhas Ordens Mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. p.17.)

Sobre a Primeira Guerra Mundial (1914-1918), assinale a alternativa correta.

  1. A aliança Franco-Prussiana, na produção econômica e comercial, acarretou elevados recursos na industrialização tecnológica de aparato bélico, expandindo seus domínios em direção à Inglaterra.
  2. A Rússia, dominada pelos soviéticos, intensificou o desenvolvimento da máquina de guerra industrial tecnológica, uniu-se à Itália e iniciou o ataque ao front alemão.
  3. O crescimento industrial da Alemanha teve como consequência uma crise de superprodução e, amparada em sua marinha, iniciou a disputa de consumidores para seus produtos.
  4. Os EUA, ao ampliar a sua produção tecnológica industrial aplicada à marinha mercante e de guerra, enviaram sua frota armada em direção à Ásia, ocupando Hong Kong.
  5. O Japão, utilizando-se de sua disciplina na linha de produção industrial, ampliou os seus domínios geoestratégicos em direção ao Ocidente ao atacar e dominar Pearl Harbor nos EUA.

14. (UFRGS) Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, sobre as relações entre arte, política e sociedade no século XX.

( ) Pablo Picasso denunciou o regime franquista ao retratar as consequências do bombardeio aéreo na cidade de Guernica, no período da Guerra Civil espanhola.

( ) A arte, durante o Nazismo na Alemanha, foi vinculada aos aspectos étnicos do povo alemão, com a condenação de expressões artísticas consideradas inferiores ou degeneradas.

( ) O chamado “Cinema Novo” no Brasil notabilizou-se por uma estética classicista, pela linguagem parnasiana e pelo predomínio de temáticas urbanas.

( ) Os grupos paramilitares, durante o acirramento das perseguições políticas no Brasil, na ditadura civil-militar, organizaram ações violentas contra manifestações artísticas consideradas “de esquerda”, como o ocorrido no teatro onde era encenada a peça Roda Viva, de Chico Buarque de Holanda.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

  1. V – V – F – F.
  2. V – F – V – F.
  3. F – V – V – F.
  4. F – F – V – V.
  5. V – V – F – V.

15. (UEFS) O “coração” econômico da época, Veneza, tem cada vez mais dificuldades em assegurar a competitividade de seus produtos. Em 1504, os navios venezianos já quase não encontram pimenta em Alexandria. As especiarias desta proveniência se revelam muito mais caras do que as que são encaminhadas da Índia portuguesa: a pimenta embarcada pelos portugueses em Calicute é quarenta vezes menos onerosa do que a que transita por Alexandria.

(Jacques Attali. 1492, 1991. Adaptado.)

O início da colonização efetiva do Brasil por Portugal, historicamente condicionado pelos fatos referidos pelo excerto,

  1. teve início assim que os navegadores chegaram às novas terras.
  2. projetou a hegemonia portuguesa no comércio atlântico.
  3. enriqueceu a Metrópole com a descoberta de metais preciosos.
  4. atardou-se devido aos lucros auferidos com o comércio oriental.
  5. foi financiado pelos lucros gerados pelo comércio de especiarias.


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