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Histologia e morfologia das Angiospermas

Lista de 14 exercícios de Biologia com gabarito sobre o tema Histologia e morfologia das angiospermas com questões de Vestibulares.

Confira as videoaulas, teoria e questões sobre: Botânica.





1. (Enem) Muitas espécies de plantas lenhosas são encontradas no cerrado brasileiro. Para a sobrevivência nas condições de longos períodos de seca e queimadas periódicas, próprias desse ecossistema, essas plantas desenvolveram estruturas muito peculiares.

As estruturas adaptativas mais apropriadas para a sobrevivência desse grupo de plantas nas condições ambientais do referido ecossistema são:

  1. Cascas finas e sem sulcos ou fendas.
  2. Caules estreitos e retilíneos.
  3. Folhas estreitas e membranosas.
  4. Gemas apicais com densa pilosidade.
  5. Raízes superficiais, em geral, aéreas.

2. (UECE) O fenômeno da desdiferenciação celular consiste na requisição da capacidade de células adultas, já diferenciadas, voltarem ao estado embrionário. Isto ocorre na(s) seguinte(s) região(ões) meristemática(s) dos vegetais:

  1. Procâmbio, originando o lenho e o súber.
  2. Protoderme, originando a epidermes dos vegetais.
  3. Câmbio e felogênio que constituem o meristema secundário dos vegetais.
  4. Meristema fundamental, produzindo os tecidos responsáveis pela fotossíntese, sustentação e armazenamento de substâncias, dentre outros.
  5. Esclerênquima, que torna-se vivo e se transforma em meristema secundário.

3. (UFV-MG) Correlacione os tecidos vegetais presentes na primeira coluna com suas respectivas funções na segunda coluna.

1. Parênquima aquífero Transporte de água e sais minerais
2. Epiderme Sustentação com células vivas
3. Xilema Crescimento da planta
4. Colênquima Armazenamento de água
5. Meristema apical Sustentação com células lignificadas
6. Floema Revestimento
7. Esclerênquima Transporte da seiva elaborada

A sequência correta é:

  1. 3, 4, 5, 1, 7, 2 e 6.
  2. 6, 3, 5, 1, 2, 4 e 7.
  3. 3, 4, 1, 5, 6, 7 e 2.
  4. 3, 5, 4, 1, 7, 6 e 2.
  5. 6, 4, 5, 7, 1, 2 e 3.

4. (UFJF-MG) Alguns insetos sugadores alimentam-se de seiva elaborada pelas plantas, introduzindo seu aparelho bucal nas nervuras das folhas. Para a obtenção dessas substâncias, o tecido vegetal que deve ser atingindo pelo aparelho bucal desses insetos é o:

  1. parênquima.
  2. colênquima.
  3. xilema.
  4. floema.

5. (UECE) No cardápio da merenda de uma escola de Fortaleza, quarta-feira é o dia da fruta. Dentre as opções preferidas pelas crianças estão a pera, a maçã e o caju. Sobre essas frutas oferecidas na merenda, é correto afirmar-se que.

  1. são frutos verdadeiros, pois são comestíveis.
  2. são frutos múltiplos, porque não foram polinizados.
  3. não podem ser considerados frutos, e sim frutas, pois são doces.
  4. são pseudofrutos, já que sua parte comestível não se desenvolve do ovário.

6. (Fuvest) Dez copos de vidro transparente, tendo no fundo algodão molhado em água, foram mantidos em local iluminado e arejado. Em cada um deles, foi colocada uma semente de feijão. Alguns dias depois, todas as sementes germinaram e produziram raízes, caules e folhas.

Cinco plantas foram, então, transferidas para cinco vasos com terra e as outras cinco foram mantidas nos copos com algodão.

Todas permaneceram no mesmo local iluminado, arejado e foram regadas regularmente com água destilada. Mantendo-se as plantas por várias semanas nessas condições, o resultado esperado e a explicação correta para ele são:

  1. Todas as plantas crescerão até produzir frutos, pois são capazes de obter, por meio da fotossíntese, os micronutrientes necessários para sua manutenção até a reprodução.
  2. Somente as plantas em vaso crescerão até produzir frutos, pois, além das substâncias obtidas por meio da fotossíntese, podem absorver, do solo, os micronutrientes necessários para sua manutenção até a reprodução.
  3. Todas as plantas crescerão até produzir frutos, pois, além das substâncias obtidas por meio da fotossíntese, podem absorver, da água, os micronutrientes necessários para sua manutenção até a reprodução.
  4. Somente as plantas em vaso crescerão até produzir frutos, pois apenas elas são capazes de obter, por meio da fotossíntese, os micronutrientes necessários para sua manutenção até a reprodução.
  5. Somente as plantas em vaso crescerão até produzir frutos, pois o solo fornece todas as substâncias de que a planta necessita para seu crescimento e manutenção até a reprodução.

7. (UFG) Os nutrientes necessários para o crescimento de novas folhas em árvores decíduas provêm

  1. do mesocarpo, que acumula vitaminas.
  2. da raiz, que é um órgão de reserva de açúcares.
  3. dos sacos polínicos, que contêm glicídios.
  4. do endosperma, que acumula material nutritivo.
  5. da flor, que absorve a luz ultravioleta.

8. (UFRN) O algodoeiro é uma planta dicotiledônea bem adaptada ao clima semiárido. O seu cultivo já foi uma atividade economicamente muito importante para o nordestino e hoje está sendo retomado graças ao desenvolvimento de novos cultivares pela Embrapa. Uma característica dessa planta que favorece seu plantio no clima semiárido é a presença de

  1. folhas largas.
  2. raiz pivotante.
  3. flores completas.
  4. frutos carnosos.

9. (UFV) Entusiasmado com as aulas de botânica no colégio, um estudante pediu à sua mãe que lhe preparasse um lanche especial, uma vez que ele gostaria de se alimentar apenas de ovários fecundados e hipertrofiados pela ação de fito-hormônios. Dentre as alternativas abaixo, assinale aquela que poderia entrar no cardápio daquela refeição.

  1. Uma vitamina de abacate.
  2. Uma salada de alface
  3. Uma porção de palmito.
  4. Um picadinho de cenoura.
  5. Uma sopa de batata.

10. (PUC-RS) Ao fazer uma correlação funcional entre as estruturas vegetais e animais, é correto afirmar que a seiva, o esclerênquima e o xilema equivalem, nos animais, respectivamente, a:

  1. sangue, glândulas e ossos.
  2. sangue, ossos e vasos sanguíneos.
  3. vasos sanguíneos, glândulas e sangue.
  4. vasos sanguíneos, sangue e ossos.
  5. sangue, vasos sanguíneos e glândulas.

11. (Fuvest-SP) Que características esperamos encontrar em uma angiosperma aquática e submersa?

  1. Sistema vascular bem desenvolvido e epiderme rica em estômatos.
  2. Tecidos de sustentação bem desenvolvidos e epiderme rica em estômatos.
  3. Tecidos de sustentação bem desenvolvidos e sistema vascular reduzido.
  4. Tecidos de sustentação e sistema vascular bem desenvolvidos.
  5. Tecidos de sustentação pouco desenvolvidos e epiderme sem estômatos.

12. (UFPI) Maçã, cebola, abacaxi e batata-inglesa, frequentes em nossa alimentação, são exemplos de:

  1. pseudofruto, tubérculo, fruto, raiz.
  2. pseudofruto, bulbo, infrutescência, caule.
  3. fruto, bulbo, infrutescência, raiz.
  4. fruto, caule, infrutescência, raiz.
  5. fruto, folha, infrutescência, caule.

13. (UFRGS-RS-modificada) A planta denominada erva-de-passarinho é uma hemiparasita (faz fotossíntese e produz substâncias orgânicas). Nesse caso, o tecido vegetal da árvore hospedeira, onde os elementos nutritivos são absorvidos, é o

  1. colênquima.
  2. floema.
  3. esclerênquima.
  4. parênquima.
  5. xilema.

14. (UEL-PR) A peroba-rosa (Aspidosperma polyneuron), símbolo presente no logotipo da Universidade Estadual de Londrina, foi intensamente explorada pela construção civil no início do povoamento de Londrina, em razão da rigidez e da qualidade de sua madeira. Com relação à constituição do tronco de uma árvore, considere as afirmativas a seguir:

I. Os três tecidos mais periféricos são: câmbio, floema e casca.

II. O tecido encontrado no centro do tronco é formado por vasos lenhosos mais antigos.

III. O tecido adjacente ao câmbio vascular apresenta vasos lenhosos ainda em atividade.

IV. O alburno, diferentemente do cerne, é duro e resistente ao ataque de decompositores.

Estão corretas apenas as afirmativas:

  1. I e IV.
  2. II e III.
  3. II e IV.
  4. I, II, e III.
  5. I, III, e IV.

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