Ora, Ora

Parece que você tem um Bloqueador de Anúncios ativo, e quem não usa?

Contudo a Agatha Edu se mantém essencialmente com a renda gerada por anúncios, desativa aí rapidinho, parça. 😀

Unesp 2021-1: Biologia

Primeira Fase - Cursos da Área de Biológicas

1. (Unesp 2021) Uma comunidade de equatorianos com nanismo apresenta a rara Síndrome de Laron, também observada em populações judias do Mediterrâneo. Pessoas com essa síndrome carregam uma mutação no gene que determina a produção de uma proteína que compõe o receptor do hormônio de crescimento (GH). O hormônio circula no sangue da pessoa, mas o organismo não reage a ele, o que impede o desenvolvimento pleno de seus corpos.

(Hugo Aguilaniu. https://cienciafundamental.blogfolha.uol.com.br, 02.04.2020. Adaptado.)

A mutação responsável pela Síndrome de Laron compromete

  1. o equilíbrio do pH do meio intracelular, provocando a desnaturação das proteínas do receptor do hormônio.
  2. a formação de vesículas de secreção no complexo golgiense, que contêm as proteínas do receptor do hormônio.
  3. a polimerização adequada dos aminoácidos das proteínas do receptor do hormônio, realizada pelos ribossomos.
  4. a transcrição do RNA mensageiro, responsável pela informação da produção das proteínas do receptor do hormônio.
  5. a conformação estrutural das proteínas do receptor do hormônio, presente na membrana plasmática da célula.

2. (Unesp 2021) Em laboratório, cobaias adoeceram após serem inoculadas com vírus influenza. A recuperação de uma cobaia será mais rápida caso ela receba uma injeção de

  1. antibióticos produzidos por fungos em meio de cultura contendo o vírus.
  2. suspensão de vírus inativados por tratamento térmico.
  3. plasma sanguíneo extraído de outra cobaia recuperada da doença.
  4. concentrado de plaquetas oriundo de cobaias que não foram inoculadas.
  5. medicamento inibidor da enzima viral transcriptase reversa.

3. (Unesp 2021) A figura mostra um experimento realizado com duas espécies de gramíneas, A e B. As gramíneas foram inicialmente plantadas em uma curta faixa nos extremos opostos de duas caixas retangulares contendo solo. As caixas foram acondicionas em ambientes separados e submetidas à mesma intensidade luminosa. Por semanas, ambas as caixas foram regadas igualmente, mas uma delas foi mantida a 10 ºC e a outra, a 40 ºC.

O gráfico que melhor representa a variação da taxa de fotossíntese de ambas as espécies, em relação às temperaturas a que foram submetidas, é:

4. (Unesp 2021) O gráfico mostra o crescimento de uma população de microrganismos em relação à resistência do meio, ao potencial biótico e à carga biótica máxima do ambiente. Os dados obtidos experimentalmente foram suficientes para a determinação das equações das curvas no gráfico.

  • A população de microrganismos atingiu a carga biótica máxima do ambiente

    1. entre 3 e 4 horas.
    2. em 4 horas.
    3. em 10 horas.
    4. em 3 horas.
    5. após 10 horas.
  • 5. (Unesp 2021) A análise quantitativa dos fenótipos obtidos dos cruzamentos entre plantas de ervilha de cheiro foi crucial para que Gregor Johann Mendel pudesse estabelecer a existência de fatores que se segregavam de forma independente para compor os gametas.

    Atualmente, para a análise molecular referente aos fenótipos cor e textura das sementes em ervilhas de cheiro, deve-se investigar o total ________ de de cromossomos homólogos, ________ genes e ________alelos.

    As lacunas no texto são preenchidas, respectivamente, por:

    1. um par – dois – quatro.
    2. um par – quatro – dois.
    3. quatro pares – quatro – oito.
    4. dois pares – quatro – dois.
    5. dois pares – dois – quatro.

    6. (Unesp 2021) Para mimetizar um tecido e obter uma estrutura para enxertos em humanos, um grupo de pesquisadores utilizou a espongina, composta por colágeno, e a biossílica das espículas provenientes de um invertebrado. A associação da parte orgânica com a parte inorgânica resultou em um compósito com propriedades muito similares às do tecido humano.

    (Karina Ninni. https://agencia.fapesp.br, 10.09.2020. Adaptado.)

    O filo a que pertence o invertebrado mencionado e um órgão humano que poderá receber o enxerto são

    1. porífera e fêmur
    2. cnidária e dente.
    3. porífera e disco intervertebral.
    4. cnidária e pele.
    5. cnidária e bíceps.

    7. (Unesp 2021) Leia os versos da canção “Tenho sede”, composta por Anastácia e Dominguinhos.

    Traga-me um copo d’água, tenho sede E essa sede pode me matar Minha garganta pede um pouco d’água E os meus olhos pedem o teu olhar

    A planta pede chuva quando quer brotar O céu logo escurece quando vai chover Meu coração só pede o teu amor Se não me deres, posso até morrer

    A canção menciona a escassez de água, que pode afetar tanto os animais quanto as plantas. Um hormônio humano e um hormônio vegetal que atuam para a economia de água nesses organismos e uma figura de linguagem que aparece nesses versos são, respectivamente,

    1. vasopressina, ácido abscísico e pleonasmo.
    2. vasopressina, ácido abscísico e hipérbole.
    3. tiroxina, giberelina e hipérbole.
    4. tiroxina, giberelina e pleonasmo.
    5. vasopressina, giberelina e pleonasmo.

    8. (Unesp 2021) Funcionamento de uma folha artificial

    As folhas artificiais estão entre as tecnologias mais promissoras para um mundo mais limpo, pois podem tanto capturar o dióxido de carbono da atmosfera quanto transformá-lo em combustíveis limpos, além de gerar energia sob outras formas. Essas folhas biomiméticas convertem o dióxido de carbono em combustível e decompõem a água em oxigênio e hidrogênio, tudo isso usando energia solar. Os dois processos ocorrem simultaneamente, mas um de cada lado de uma célula fotovoltaica: o oxigênio é produzido no lado “positivo” da célula e o combustível é produzido no lado “negativo”.

    (www.inovacaotecnologica.com.br. Adaptado.)

    Comparando o processo de fotossíntese natural com o executado pelas folhas artificiais, constata-se que ambos

    1. são processos exotérmicos.
    2. dependem da ação da clorofila.
    3. funcionam como pilhas eletroquímicas.
    4. têm os mesmos reagentes e produtos.
    5. envolvem transferência de elétrons.